L’Olimpíada de la Paraula 2026 fomentarà l’oratòria i el pensament crític de l’alumnat de Balears

La Conselleria d’Educació i Universitats ha presentat l’Olimpíada de la Paraula 2026, una iniciativa que pretén millorar l’oratòria i el pensament crític dels joves. El projecte, dirigit per la doctora Bàrbara Pastor, s’adreça a alumnes de secundària i formació professional de les illes.

El concurs està destinat específicament a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO o el primer curs de cicles formatius de grau mitjà durant el curs escolar 2025-2026. Aquesta convocatòria cerca potenciar les competències comunicatives essencials per al desenvolupament dels estudiants.

El procés de selecció s’iniciarà el darrer trimestre del pròxim curs, quan els centres educatius hauran de presentar les candidatures. Els aspirants hauran de presentar una redacció de 300 paraules sobre diversos temes d’actualitat per poder optar a una de les places.

D’entre totes les propostes rebudes, els quinze participants seleccionats tindran l’oportunitat d’accedir a una formació especialitzada durant el primer trimestre del curs següent. Aquest període de preparació és fonamental per afrontar la fase final del certamen.

La formació en oratòria consistirà en un curs de 32 hores lectives que s’impartirà durant els dissabtes. Un expert en comunicació oral serà l’encarregat de tutoritzar els joves en sessions que es duran a terme entre setembre i novembre de 2026.

La prova definitiva i l’acte de lliurament de premis tindran lloc a les instal·lacions del Conservatori Superior de les Illes Balears. Allà, els candidats realitzaran una exposició oral davant un jurat professional de l’àmbit comunicatiu i del sector educatiu.

El certamen compta amb la col·laboració de la Fundación Barceló, que mitjançant un conveni signat aportarà una dotació econòmica per als guardonats. S’han establert un total de tres categories de premis que reconeixeran el talent dels millors classificats.

Els alumnes que arribin a la final rebran, a més del possible premi en metàl·lic, un diploma i un certificat de participació institucional. Aquest reconeixement oficial pretén valorar les habilitats comunicatives com una eina clau en la societat actual.

La direcció del projecte recau en Bàrbara Pastor, professora a l’Escola Europea de Luxemburg i experta en filologia clàssica. La iniciativa s’ha dissenyat per crear un espai on el talent comunicatiu dels joves sigui el protagonista principal.

Amb aquesta proposta, l’administració vol oferir recursos pràctics per a l’expressió oral en l’àmbit acadèmic i personal. L’olimpíada es converteix en un instrument per al desenvolupament acadèmic i cívic de les noves generacions d’estudiants.

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.