Antoni Vera anuncia la incorporació de psicòlegs als centres d’educació primària

El conseller d’Educació i Universitats, Antoni Vera, ha participat en l’Assemblea Ordinària de la Conferència de Degans i Deganes de Psicologia de les Universitats Espanyoles, celebrada a la Universitat de les Illes Balears. Durant la trobada, ha exposat els resultats del programa d’atenció psicològica.

La intenció de la conselleria és estendre la presència de psicòlegs als centres d’educació primària durant els pròxims cursos. Aquesta iniciativa s’afegirà a la tasca que ja es realitza als centres de secundària des del curs escolar de l’any 2024-2025.

A l’acte celebrat a Palma també hi han assistit el director general d’Universitats, Sebastià Massanet, i el rector de la UIB, Jaume Carot. Davant els representants de les diferents facultats, Vera ha destacat la tasca preventiva d’aquests professionals dins de l’estructura educativa de les illes.

La iniciativa pionera va començar amb la incorporació de 76 professionals de la psicologia a secundària durant el curs de la seva implantació, una xifra que s’ha vist ampliada en l’actual període per poder atendre un volum més gran d’alumnes.

Segons les dades aportades pel conseller, un setanta-sis per cent dels alumnes que varen rebre aquesta atenció va manifestar una millora directa en el seu benestar emocional i en el procés de la seva adaptació escolar.

A més, una enquesta de satisfacció que ha rebut més de dotze mil respostes entre docents, famílies i l’alumnat reflecteix la bona acollida de la mesura, que assoleix una puntuació de 4,07 sobre 5 punts en la valoració de la comunitat.

Vera ha explicat que la visió de futur del projecte passa per augmentar la quantitat de psicòlegs actius i establir una millor coordinació entre els departaments d’Educació, Salut i Serveis Socials per consolidar la prevenció a les escoles.

Finalment, el conseller ha sol·licitat als representants de les diferents universitats una formació específica que prepari els futurs graduats per actuar en entorns educatius complexos, treballant de manera coordinada i amb perspectiva preventiva.